Bilim Yapmak
Eğitimin Tanımı
Amaç; Yaklaşık 16 dakika sürecek “Bilim” sunumu yolculuğunun amacı bilimin değerler dizini hakkında farkındalık yaratmaktır. Yolculuk kapsamında bilişsel ve davranışsal bilim tanımlarını tartışılacaktır. Yeni, yaratıcı, bilinmeyen, sistemik ve tekrarlanabilirlik temel ölçütleri ele alınacaktır. Bilginin doğasından yola çıkılarak araştırma sorusu ile hipotezin (önerme) farkları incelenecektir. Araştırma konusunun önemi, yoksunluk vurgusu ve özgünlük vurgulanacaktır. Düş gücü, farklı bakış açısı, tutkuyla okumak, çok yazmak, meraklı ve sabırlı olmak ve ekip olmanın önemi paylaşılacaktır. Etik, istatistik ve ön yargı değerlendirilecektir. Sunumun sonunda katılanlar bilimsel çalışmaya daha bilinçli yaklaşacaktır.
İçinde Ne Var?
-
- 1.Bilim’inin tanımı, paradigma’sı ve doğası gözden geçirilmiş,
- 2.OECD-Frascati 2015 kılavuzu tanımları paylaşılmış,
- 3.Araştırma türleri, dağılımı ve ölçütleri verilmiş,
- 4.Araştırmanın önemini vurgulayacak arka plan, gerekçe, araştırma sorusu ve hipotez kavramları değerlendirilmiş,
- 5.Düş gücü ve farklı bakış açısı işlenmiş,
- 6.Özgün değer tanımlanmış,
- 7.Araştırmanın tasarımı ve kanıt değeri vurgulanmış,
- 8.Bir projenin yapılabilirlik, yönetimi ve başarı ölçütleri incelenmiş ve
- 9.Araştırmadan beklenen çıktı ile yaygın etki ele alınmış olacaktır.